在素质教育大纲的要求下，美育越来越被重视。与孩子画画已不知不觉成了日常的一部分，指纹画、硬笔画、装饰画……自己好像都快要成了一个画师了！只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育，在小孩学习美术过程中，不仅可以提高孩子对生活的欣赏力和变现力、帮助儿童掌握自主解决问题的能力，还能开发运用媒材、技术进行实践活动的能力，让人生充满活力。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。
创意美术灯笼活动目标：
认知目标：
初步认知和使用各种各种材料的性质，的性状，学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等基础色彩，并且说出其名称，认识线条的疏密变化并清楚地讲出它，学会用各种绘画等创作形式来表达主观化的各种可能性和结果。
